Visitatie

Eén van de kerntaken van het lectoraat is te onderzoeken of de wijze van evalueren en visiteren in het daltononderwijs beter kan. We hebben een begin gemaakt hieraan: een kritische analyse van de Indicatorenlijst van de NDV en de Kijkwijzer Ontwikkelingslijnen van DaltonDeventer.

Zie het document aan rechterzijde.

Lectoraat en kenniskring zijn samen met DaltonDeventer bezig met voorstellen voor verbetering van procedure en instrumenten. Onze verbeteringsvoorstellen willen antwoorden zijn op de problemen die in de analyses geconstateerd worden.